Accompagnement des pratiques professionnelles

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L’IRTS Poitou-Charentes vous propose différents dispositifs d’accompagnement de vos pratiques professionnelles, en vue de l’amélioration des conditions de travail et de l’harmonisation des pratiques.

La démarche proposée implique un cadre particulier formalisé, garantissant la confidentialité des échanges, ce qui suppose l’engagement éthique des participants et un positionnement professionnel clair de l’encadrant.
Ce travail se réalise dans une dynamique constructive, grâce à deux principes fondamentaux : d’une part la neutralité bienveillante et l’extériorité de l’animateur, et d’autre part, l’implication et la libre parole de chacun des participants dans un contexte de respect et de non-jugement.

Notre démarche :

  • Analyse de vos besoins et de votre contexte professionnel
  • Proposition pédagogique et évaluation financière
  • Rencontre préalable entre le formateur et l’équipe afin de formaliser le cadre de l’analyse de la pratique et les attentes mutuelles
  • Rythme de 4 à 10 séances annuelles de 2 à 3h
  • Organisation en fonction de vos possibilités institutionnelles

 

En fonction des attendus, du contexte, nous pouvons vous proposer différentes modalités d’intervention.

 

 

Analyse des pratiques professionnelles

Espace de réflexion centré sur l’action auprès de l’usager. Analyse de la relation entre l’usager et le professionnel.

Objectifs :

  • Mettre en sens son action par la verbalisation et le questionnement
  • Capitaliser les expériences et tenter de les théoriser/conceptualiser
  • Espace ressource articulation expérience/concepts
  • Construire des savoirs collectifs et se les approprier dans sa pratique quotidienne

 

L’analyse des pratiques favorise la consolidation du travail d’équipe grâce à la mise à distance et la prise de recul. L’énonciation par un professionnel d’une situation complexe et son analyse collective, permet ainsi la mutualisation des outils, des techniques, ainsi que des différentes postures professionnelles, au sein d’une institution ou d’un service, en lien avec la réalité du contexte institutionnel et politique.

 

Supervision

Espace de réflexion centré sur le professionnel et ce qu’il met en jeu singulièrement dans sa pratique auprès des usagers (phénomènes transférentiels)

Objectifs :

  • Permettre au professionnel de se distancier de ce qui l’affecte en s’aidant de l’apport du groupe
  • comprendre ce qui se joue dans sa pratique
  • Consolider et développer ses compétences pour lui-même et au service du groupe

 

Régulation

Espace de réflexion centré sur les relations au sein de l’équipe ou de l’institution, ou sur la pratique coopérative de l’accompagnement

Objectifs :

  • Dynamiser les compétences de coopération au sein d’une équipe
  • Maintenir une dynamique d’équipe autour d’une réflexion commune

 

Cellule d’accompagnement d’évènements traumatiques

Espace d’échanges centré sur une thématique spécifique induite par un évènement traumatique.

Objectifs :

  • Exprimer les émotions ressenties
  • Identifier les incidences individuelles et collectives liées à l’évènement traumatiques
  • Prendre de la distance

 

Accompagnement des managers

Espace de réflexion dédié aux membres de l’encadrement et de la direction, centré sur les préoccupations de management et destiné à faciliter la prise de recul et la co-construction de solutions.

Objectifs :

  • Échanger pour partager des préoccupations et élaborer des solutions face à des situations problématiques
  • Ouvrir un espace de réflexion et de dialogue autour de situations de management
  • Prendre du recul sur ses pratiques professionnelles

 

Contact

Secrétariat Pédagogique: Nelly Soing
Téléphone : 05 49 37 78 44
Mail : soing.nelly@irts-pc.eu