Accompagnement des pratiques professionnelles
L’IRTS Poitou-Charentes vous propose différents dispositifs d’accompagnement de vos pratiques professionnelles, en vue de l’amélioration des conditions de travail et de l’harmonisation des pratiques.
La démarche proposée implique un cadre particulier formalisé, garantissant la confidentialité des échanges, ce qui suppose l’engagement éthique des participants et un positionnement professionnel clair de l’encadrant.
Ce travail se réalise dans une dynamique constructive, grâce à deux principes fondamentaux : d’une part la neutralité bienveillante et l’extériorité de l’animateur, et d’autre part, l’implication et la libre parole de chacun des participants dans un contexte de respect et de non-jugement.
Notre démarche :
- Analyse de vos besoins et de votre contexte professionnel
- Proposition pédagogique et évaluation financière
- Rencontre préalable entre le formateur et l’équipe afin de formaliser le cadre de l’analyse de la pratique et les attentes mutuelles
- Rythme de 4 à 10 séances annuelles de 2 à 3h
- Organisation en fonction de vos possibilités institutionnelles
En fonction des attendus, du contexte, nous pouvons vous proposer différentes modalités d’intervention.
Analyse des pratiques professionnelles
Notre équipe anime des groupes d’analyse des pratiques auprès de professionnels, à la demande des institutions.
Objectifs :
- Favoriser la réflexion des participants et tendre vers un questionnement pluriel,
- Formuler des hypothèses de compréhension en lien avec des apports théoriques,
- Aider à avoir un regard critique sur sa pratique et à interroger des attitudes ou des postures professionnelles.
L’analyse des pratiques favorise la consolidation du travail d’équipe grâce à la mise à distance et la prise de recul. L’énonciation par un professionnel d’une situation complexe et son analyse collective, permet ainsi la mutualisation des outils, des techniques, ainsi que des différentes postures professionnelles, au sein d’une institution ou d’un service, en lien avec la réalité du contexte institutionnel et politique.
Réflexion et formalisation des pratiques professionnelles
Objectifs :
- Construire par des apports théoriques et une conceptualisation de l’équipe éducative
- Permettre la réflexivité dans la construction des pratiques professionnelles,
- Formaliser les postures innovantes des pratiques professionnelles au quotidien
Le rôle de l’animateur est d’accompagner à la formalisation par le groupe pour faire de la réflexion un mode d’intervention, pour maintenir et optimiser « l’agir » professionnel.
Un livrable recueillant les écrits et les formalisations des professionnels sera proposé en fin de session.
Groupe de paroles
Espaces d’échanges et d’expression autour de préoccupations communes et qui s’adresse aux professionnels, bénévoles, familles, usagers
Objectifs :
- Échanger et prendre de la distance par rapport aux représentations, aux conceptions, par la confrontation à la parole de l’autre
- Mettre en commun des réflexions, des expériences, des ressentis autour des préoccupations communes
- Mutualiser des outils, des techniques, des axes de travail
Supervision
Espace de réflexion centré sur le professionnel. Travail sur l’implication, le ressenti, ce qui est mis en jeu, par le professionnel dans sa pratique et les aspects transférentiels.
Objectifs :
- Permettre au professionnel de se distancier de ce qui l’affecte
- Consolider ses compétences
Régulation
Espace de réflexion autour de la pratique des professionnels et des usagers, en centrant l’approche sur la relation des professionnels entre eux et la dynamique d’équipe.
Objectifs :
- Instaurer les compétences de coopération au sein d’une équipe
- Maintenir une dynamique d’équipe autour d’une réflexion sur les pratiques
Contact
Secrétariat Pédagogique: Nelly Soing
Téléphone : 05 49 37 78 44
Mail : soing.nelly@irts-pc.eu
